Depuis 2008, Couleurs Gaies est agréée par l’Académie de Nancy-Metz pour de telles interventions.
Ces dernières sont construites en référence aux objectifs fixés par les différentes circulaires du ministère de l’Education nationale qui préconisent la lutte contre toutes les formes de discriminations. Au cours de l’année scolaire 2011/2012, notre association a sensibilisé près de 2000 élèves, de la 4ème à la Terminale. […] Nos interventions font la part belle aux techniques de pédagogie active.
L’homophobie est la clef d’entrée pour réaliser un travail plus large de déconstruction des stéréotypes et d’analyse critique des phénomènes discriminatoires. […]
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La théorie du genre
http://www.lejournaldepersonne.com/2014/01/la-theorie-du-genre/
Ce n’est pas UNE rumeur, mais UN rumeur…
NON ! Je ne pourrai jamais admettre la théorie fumeuse du genre et NON ! les enfants n’appartiennent pas à l’état mais aux seuls parents. Arrêtez cette décadence, en plus, cette fois, visant de jeunes enfants. Vous en avez déjà fait assez !
Et quelle lutte contre « l’handiphobie » et en particulier la « trisophobie »?
Comme il ne peuvent pas se reproduire ils sont obligés de trouver des nouveaux adeptes pour se renouveller.
Voici un tract à diffuser sur l’introduction du genre à l’école:
Le genre à l’école, info ou intox?
http://www.genrealecole.org
20-02-14
Une action efficace passe par les urnes électorales. Attention ! Pas de bulletin blanc. Ceci conduirait des petits malins à créer un nouveau parti politique…